深化体教融合，全国青年工作会议总结过去，展望未来

客户端北京4月29日电记者从国家体育总局青少年司获悉，2022年全国青少年体育工作会议4月29日召开。会上对2021年青少年体育重点工作进行了梳理和总结，对2022年主要工作进行了部署和动员。

2021年，青少年体育战线将深化体教融合，积极构建健康促进体系、青少年培养体系和竞赛体系，全面推动青少年体育事业迈上新台阶。

在体教融合方面，备受瞩目。据青少年司负责人介绍，总局建立健全了实施机制，成立了青少年体育工作领导小组，统筹组织推进青少年体育工作，将体教融合纳入体育发展“十四五”规划，作为体育战线的一项长期重大任务持续实施。为引导社会体育组织健康有序发展，推动体校、俱乐部进入学校提供服务奠定基础。启动青少年体育培训中心试点工作的政策部署。高校组织开展“体教结合，走基层”活动，赴陕西平利、贵州织金、普安等地开展体育教学活动，帮助西部地区学生享受体育乐趣，掌握体育技能。

开展“奔跑吧少年”儿童少年主题健身活动。各地积极动员学校、俱乐部、体校、社区等。，开展面向全体青少年的体育竞赛、体育文化教育、健身科普、技能展示等活动，形成一批适龄、网络化、趣味化、全民化的活动。一年来，全国18000多家机构组织了44000场健身活动，吸引了1800多万青少年参加。

深化科学健身指导。开展青少年科学健身“云科普”，录制“专家讲堂”向青少年宣传健身方法，点击量2.8亿。实施青少年健身和体质健康干预科普试点，开展青少年脊柱和视力健康专项宣传活动，为青少年预防近视、肥胖、脊柱侧弯提供更加科学的指导。

青少年司负责人表示，一年来，各地青少年体育部门紧紧围绕总局党组决策部署，结合本地实际，推动青少年体育不断发展。北京市为完成申办冬奥会任务组建了125支区级青少年冬季运动队，实现了冬季运动在各区的全覆盖，注册青少年运动员数量呈“井喷式”发展。河北省推进各市体教融合政策全覆盖，发起创建体教融合标杆县，发动省内体校创建青训中心，打出实施体教融合的“组合拳”。山东省、四川省率先在学校设立教练员岗位，推动退役运动员到学校任教，发挥体育部门优势，帮助解决学校体育教师短缺问题。江苏省推动全省中小学建立体育俱乐部，发放青少年体育消费券1800万元，支持青少年参加体育训练。体育、教育部门联合实施5621计划，完善项目布局，合力培养竞技体育后备人才。重庆以“经常”和“可及”为重点，广泛动员政府、社会和市场力量，在社区、校园组织活动，在现有品牌赛事中增加亲子活动，形成了强大的青少年体育活动组织体系。广东省积极构建青少年体育“五位一体”数字平台，打通体育部门与学校的多渠道交流渠道，形成了全新的青少年体育文化传播模式。

至于如何更好地开展2022年的青少年体育工作，青年司负责人表示，首先要继续深入推进体教融合实施。实施《深化体教融合三年行动计划》，加强与教育部、发改委等部门的沟通合作，不断加强顶层设计，围绕体校和青少年体育俱乐部出台政策。深化体教融合改革试点，鼓励更多地方结合实际开展改革试点，与公益基金会、金融机构、高等院校等单位创新合作，集聚更大支持。拓展体教结合基层活动，会同有关部门加强制度建设，将体教结合基层活动纳入大学生志愿服务西部计划，按照就近原则加强活动组织，增加体育教学覆盖面和受益群体。

其次，加强青少年体育阵地建设。通过整合传统体育特色学校建设，教育部联合发布传统体育特色学校相关政策和标准，加强传统体育特色学校建设，开展师资培训和赛事组织等。，引导各地更好地创新探索。巩固体校发展建设成果，推进“国家高水平体育后备人才基地”认定，继续做好青训中心试点指导工作，推动有条件的体校建立高水平运动队，试点承担国家队、国家青训队任务。规范青少年体育俱乐部健康有序发展，做好青少年体育俱乐部基本要求行业标准编制工作，开展青少年体育俱乐部竞赛和培训，完善课外体育培训治理，促进体育培训市场健康有序发展。

第三，促进青少年健康成长。落实《关于构建更高水平全民健身公共服务体系的意见》，配合有关部门创造更丰富的体育活动，促进更多青少年参与，共同推进公共体育场馆开放和设施设备标准建设，支持学校体育发展，加强运动技能普及，以青少年为重点培养终身运动员。推进新一轮青少年活动推进计划，指导各地加强青少年活动、组织建设、场地设施、培训、普及科学健身和文化教育。继续开展以“为青少年奔跑”为主题的健身活动，继续以线上线下相结合的方式，动员街道(镇)、社区、学校、体校、青少年体育俱乐部，利用体育中心、各类体育场馆、公园、社区空间等公共场所，开展常态化的全民健身活动。深化科学健身指导和普及，加大青少年近视、肥胖、脊柱侧弯、心理亚健康干预方法研究，创新青少年科学健身“云科普”。

第四，加强竞技体育后备人才的培养。统筹青少年重大比赛筹备和参赛工作，组织首届中国青少年足球联赛，与教育部共同支持中国足协办好首届中国青少年足球联赛，做好比赛组织工作，继续实施各级各类体校教练员和管理人员培训，推动修订部分运动训练大纲。系统梳理各类运动项目训练大纲的使用情况，对不适应发展形势和训练需要的进行修订，加强训练大纲的普及。

青少年体育工作将继续深化体教融合，巩固体校、学校、社会建设，积极构建健康促进体系、青训体系、竞赛体系，坚持健康第一的教育理念，针对国家备战奥运，统筹推进竞技体育后备人才培养。